疫情下的我們

　　2003年SARS病毒我正值中考，我的印象只有老師讓同學(xué)們?nèi)看粼诓賵?chǎng)上量完體溫才能進(jìn)學(xué)校，別無(wú)他了。2008年汶川地震，我正值大學(xué)，學(xué)校沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)電視，手機(jī)信息沒(méi)現(xiàn)在這么通暢，我的印象是學(xué)校統(tǒng)一服裝，合唱歌曲，捐款為汶川加油，也僅此而已。2020年的新型冠狀病毒，我已上班，無(wú)論在農(nóng)村還是城市，到處都能聽聞。隨著第一次新聞報(bào)道武漢封城的消息，我由吃驚到恐懼，所有人都人心惶惶。我第一次真實(shí)的感覺(jué)到“天災(zāi)人禍”就在我身邊。身邊開始有人搶口罩、囤食物，我們家也不例外。

　　中國(guó)這只大公雞——疫情圖的顏色變得越來(lái)越紅，原本短暫的假期被延長(zhǎng)，原本屬于中國(guó)最熱鬧的春節(jié)被延后。我們“被要求”無(wú)特殊情況必須居家。但當(dāng)我們?yōu)樽约旱纳疃皯n時(shí)，卻有一些人在做“逆行者”。每天的新聞報(bào)道除了病毒感染人在增加，支援武漢的醫(yī)生在增加，全部各地的志愿者在增加，為武漢捐財(cái)捐物的數(shù)量也在增加。疫情下，除了恐懼，也讓我們看到了那些背道而馳的勇敢和溫暖，他們?yōu)槲覀冃纬梢还赡媪鳎?/p>

　　看過(guò)一部韓國(guó)電影《流感》，電影中描述的是災(zāi)難到來(lái)，各個(gè)行業(yè)，各階層人民的反應(yīng)，沒(méi)有個(gè)人英雄主義，都是各個(gè)小人物為自己或親人疲于奔波于水火中。無(wú)論是為了親情、友情、還是愛(ài)情，都是為了愛(ài)！小愛(ài)與大愛(ài)，每個(gè)細(xì)節(jié)都在感動(dòng)著我！我也是眾多小人物中的一員，在感謝逆行者在前線為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的同時(shí)，也要堅(jiān)守自己的一份責(zé)任。盡量不出門，出門戴口罩，勤消毒，不讓新型冠狀病毒在我身上傳播，不信謠不傳謠。保護(hù)自己，保護(hù)好家人。我們眾志成城，武漢加油！

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